martes, 31 de marzo de 2020

TAREAS DIA 10 - MARTES 31

MATEMÁTICAS:


     - Ejercicios 3 y 4 de la página 115.


VALORES:

     - Seguimos con el "Diario de mi Cuarentena". Debéis anotar en una libreta como os sentís cada día al llegar la noche o cualquier cosa destacada de vuestro día. Tenéis que escribir 4 líneas como máximo cada día o como mucho cada dos días. Debéis poner el título (Diario de mi cuarentena) y cada día que escribáis la fecha y el contenido.


RELIGIÓN:


     - Leer el apartado "Fe y arte" de la página 46.

     - Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 46.

LENGUA CASTELLANA:

     - Ejercicio 7 y "Juego con el Lenguaje" de la página 131.

SOCIAIS:

     - Ler a páxina 61.

     - Exercicio 1 da páxina 61.

MÚSICA:

Bos días nenos e nenas de quinto!. Informos que eu recibo quen os fai os cuestionarios e vexo os resultados aí que os que non o fixeron ou lles saíu mal que o fagan pronto. Enviaréi un novo cuestionario sobre instrumentos como exercicio para a semana de vacacións asi que leede ben os apuntes que vos deixo.

* Los siguientes alumnos no tienen hecho el cuestionario: Ainhoa, Alexander, Gedeón, Dani Pascu, Adrián, Raquel, Dani Suárez, Brais y Stela.

     - Estes dous enlaces corresponden a un vídeo de clasificación dos instrumentos nos que podedes escoitar cómo sonan. Non está en galego e utilizan a palabra Aliento en lugar de Vento, pero en xeral creo que vos vai axudar a recoñecer o son sos instrumentos da orquestra. 

     - Déixovos un recordatorio do que xa vimos na aula acerca dos instrumentos de corda e vento e á volta das vacacións seguiremos coa clasificación da percusión.

INSTRUMENTOS DE CORDA. Na clasificación máis moderna chámanse cordófonos
Producen son ao vibrar unha corda. A corda canto máis longa é sona mais grave. Tamén afecta ao son o tensa que esté a corda, por eso moitos teñen caravillas coas que se tensan as cordas para afinar o son. ( máis tensas son máis agudo)
Os instrumentos de corda fretada utilizan o arco para fretar as cordas.O Contrabaixo pode considerarse instrumewnto de corda fretada ou pulsada porque nalgúns estilos musicais tócase pulsando as cordas coma no Jazz
O pizzicato é una forma de tocar os instrumentos de corda fretada pellizcando as cordas. Déixovos un divertido video da polke pizzicato de J. Strauss. https://www.youtube.com/watch?v=wOwDVD7pphw
Os instrumentos de corda pulsada ( tamen se pode chamar punteada) son os que pulsan as cordas cos dedos ou con púas.
O piano fai soar as cordas ao activar coas teclas un mecanismo que remata nuns marteliños que as golpean ( golpear =percutir, de ahí o de corda percutida)

INSTRUMENTOS DE VENTO . Na clasificación moderna chámanse aerófonos
Producen o son ao vibrar o aire que pasa polo seu interior Cando máis longo é o tubo máis grave é o son.Clasificamos os instrumentos de vento en dous tipos : Vento Madeira e Vento Metal.

VENTO MADEIRA
Antigamente se fabricaban con madeira pero na actualidade algúns se fabrican con metal ou teñen partes metálicas O seu son e suave e melodioso. Poden ter bisel coma as frautas ou lingüetas que vibran cando o instrumentista toca ( fagot, oboe, saxofón , clarinete) Para conseguir as diferentes notas tapamos os buratos que hay ao longo do tubo que forma o instrumento , ben directamente cos dedos( como na frauta doce) ou pulsando chaves.

VENTO METAL

Os instrumentos de vento Metal teñen un son máis forte e estridente; a súa embocadura (chamada boquilla) ten forma de embudo e son os labios do instrumentista os que vibran dentro dela. O tubo destes instrumentos é longo e aparece enroscado (A excepción do Trombón que se enstira e se encolle) e cun mecanismo de pistóns ou cilindros fan o tubo máis ou menos longo e producen así as notas musicais.
     


*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes escribir 5 provincias españolas que tengan mar y pertenezcan a 5 comunidades autónomas distintas. Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).

#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
UN SELFIE POR EL AUTISMO

¡Hola a todos y todas!

El próximo jueves día dos de abril se celebra el día del Autismo, y para conmemorarlo vamos a proponer la actividad " Un selfie por el autismo".
Para participar los niños y niñas deben dibujar un globo azul (símbolo del autismo) y añadir un mensaje dentro. Luego se sacarán un selfie con el dibujo, ¡puede participar toda la familia!
Podéis hacernos llegar las fotos a través de los números de WhatsApp del cole, correos electrónicos o publicarla en la página de Facebook mencionando al cole. El último día para participar será el miércoles día 1 de abril para que nos de tiempo a organizar los trabajos y publicarlos todos juntos el jueves día dos.

¡Animaos familias cuantos más participen mucho mejor!
SOLUCIONES - TAREAS DIA 9 - LUNES 30

LENGUA CASTELLANA:

-Ejercicio 5 de la página 131 - Solución: bienvenidos / rompecabezas / cumpleaños.

-Ejercicio 6 de la página 131 - Solución: Nomeolvides: flor de la pastilla. / Correveidile: persona que lleva y trae cuentos y chismes. / Cuentacuentos: persona que narra cuentos en público.

MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 1 de la página 114 - Solución: a) El miércoles. b) El lunes. c) 21 minutos.

-Ejercicio 2 de la página 114 - Solución: a) 4 h. 17 min., b) 1 h. 12 min. 17 s., c) 3 h. 25 s. y d) 4 h. 10 min. 55 s.

NATURAIS:

-Exercicio Traballa coa imaxe da páxina 86 - Solución: No bosque alántico hai humidade, vense nubes baixas. As árbores teñen follas de distintas cores, isto significa que son caducas, secan e caen. No bosque mediterráneo todas as follas son de cor verde e perennes.



¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes responder a la siguiente pregunta. ¿Qué libro que nos habla sobre el Santo Grial es uno de los más vendidos de la historia? Solución: El código Da Vinci.

lunes, 30 de marzo de 2020


EJERCICIOS PARA TRABAJAR EDUCACIÓN FÍSICA

Aquí os dejo los 10 ejercicios de esta semana para manteneros en forma. Debéis realizar un calentamiento previo de 4 o 5 minutos y después hacer 1 minuto de cada ejercicio. Podéis repetir dos veces todos los ejercicios al terminar. Si queréis ganar 2 puntos, podéis grabaros en vídeo y mandarlo por WhatsApp antes del viernes (además llevaréis 1 punto extra si conseguís que alguien lo haga también con vosotros). Vamos con fuerza a darle duro.



TAREAS DIA 9 - LUNES 30

URGENTE PLÁSTICA (MANDAR HOY POR WHATSAPP AL COLE O AL PROFE JOSE)

LÁMINAS PENDIENTES 5º PRIMARIA:
IZAN
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
3.- Star
JOHN MARK
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
3.- Star
4.- Geoemtrical boats
AINHOA
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
3.- Star
ALEXANDER
1.- Differences scenes
2.- A room to fournish
3.- Making a collage
4.-Making a collage
GEDEÓN
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
3.- Geoemtrical boats
NOA
1.- Differences scenes
2.- Geoemtrical boats
CARLOS
1.- Differences scenes
PAULA
1.-Making a collage
ALEJANDRO
1.-Making a collage
DANI PASCU
1.-Making a collage
2.- Star
ADRIÁN
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
3.- Star
SABELA
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
3.- StaR
ALMA
1.- Differences scenes
2.- Making a collage
DANY SUAREZ
1.- Differences scenes
2.- Star
BRAIS
1.- Differences scenes
2.- Star
STELA
1.- Differences scenes
2.- Star


LENGUA CASTELLANA:

     - Ejercicios 5 y 6 de la página 131.

MATEMÁTICAS:

     - Leer los cuadros blancos de la página 114.

     - Ejercicios 1 y 2 de la página 114.

NATURAIS:

     - Ler a páx. 86.

     - Traballo coa imaxe da páxina 86.


EDUCACIÓN FÍSICA:

     - A las 13:45 colgaré un vídeo con varios ejercicios. Debéis realizar cada ejercicio durante 1 minuto (podéis animar a vuestros padres, madres o hermanos a hacerlos también).



*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes responder a la siguiente pregunta. ¿Qué libro que nos habla sobre el Santo Grial es uno de los más vendidos de la historia?Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).

#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
SOLUCIONES - TAREAS DIA 8 - VIERNES 27


MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 3 de la página 113 - Solución: a) 1 h. 23 min., b) 1 h. 10 min. 20 s., c) 3 min. 15 s., d) 28 min. 24 s., e) 2 h. 1 min. y f) 1 h. 30 min.

-Ejercicio 4 de la página 113 - Solución: Llena 4200 botellas.


LENGUA:

-Ejercicio 3 de la página 130 - Solución: Nombre + nombre: balompié, madreselva y hojalata. Adjetivo + adjetivo: altibajo, agridulce y sordomudo. Verbo + nombre: portaequipajes y quitamanchas.

-Ejercicio 4 de la página 131 - Solución: Pasapurés, salvamanteles, cascarrabias, radiocomunicación, cortaúñas y portalámparas.

SOCIAIS:

-Exercicio 1 da páxina 60 - Solución: na paisaxe agraria destacan as montañas, a chaira e a vexetación. Na industrial, a ría.

-Exercicio 2 da páxina 60 - Solución: Concentrada.

-Exercicio 3 da páxina 60 - Solución: na paisaxe de interior a agricultura principalmente e na paisaxe do norte, á industria e ao transporte, xa que se ve un porto.

-Exercicio 4 da páxina 60 - Solución: a agricultura corresponde ao sector primario, a industria ao secundario e o transporte ao terciario.



LINGUA GALEGA:

-Exercicio 1 da páxina 108 - Solución: a) Unhas pantasmas, b) Que xa non asustaban a ninguén y c) Marchar do seu planeta en busca doutro onde si desen medo.

-Exercicio 2 da páxina 108 - Solución: Se os bortianos vían as pantasmas, ríanse delas. / A continuación algún bortiano lles berraba: «Eh, pantasma!». / E se, por exemplo, outra pantasma axitaba a saba….

-Exercicio 3 da páxina 108 - Solución: Meter medo: transmitir este sentimento de inquietude a algúen (no corpo). / De medo: xénero dalgún tipo de películas, sinónimo dalgúns adxectivos como “tremendo” Ex: ese neno é de medo. / Perder o medo: deixar de ter este sentimento de inquietude ante algo..



¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes decirme 5 capitales de Europa que empiecen por "B" y a qué país pertenecen - Solución: Budapest (Hungría), Bruselas (Bélgica), Berlín (Alemania), Bucarest (Rumanía), Belgrado (Serbia), Berna (Suiza)...

domingo, 29 de marzo de 2020

I CONCURSO DE CANCIONES DISFRAZADAS 5º DE PRIMARIA

Gracias a estas maravillosas familias por participar en esta actividad. Gracias por ser generosas y ayudar a vuestr@s hijos. Y gracias por supuesto por sacarnos una sonrisa en estos tiempos difíciles. 

Paula, Carlos, Erea, Izan, Raquel, Lucas, Sabela, Fabi, Noa, Fonsi, Dani S. y sus familias. GRACIAS.






















viernes, 27 de marzo de 2020

TAREAS DIA 8 - VIERNES 27

RECORDATORIO

CONCURSO DE CANCIONES:

- Esta actividad contará 1 punto para la nota de la asignatura de EDUCACIÓN FÍSICA. Además se repartirán 5, 4, 3, 2 y 1 punto respectivamente a los mejores vídeos.

- La actividad consiste en lo siguiente: Debéis grabar un vídeo cantando una canción que nos dé fuerzas para esta cuarentena con vuestras familias (pueden participar todas las personas que queráis). Eso si, debéis disfrazaros con cosas que tengáis por casa tanto vosotros como los que participen en el vídeo (por ejemplo; una fregona de peluca, una falda de mi madre...). La canción podéis acompañarla con música de fondo (es decir, la canción de fondo pero debéis cantar vosotros)

- Tenéis hasta HOY VIERNES para mandarme el vídeo.

MATEMÁTICAS:

      
      - Ejercicios 3 y 4 de la página 113.


LENGUA:

      - Ejercicio 3 de la página 130 y 4 de la página 131.


SOCIAIS:

      - Ler a páxina 60.

      - Exercicios do Traballa coa imaxe da páxina 60.


INGLÉS:

     - Pupils book: Ejercicios 1 y 2 de la página 36.


LINGUA GALEGA:

     - Escribir o comezo de tema na libreta: Venres, 27 de marzo do 2020 / UNIDADE 7: UN CONTO SEN FINAL.

     - Ler a lectura das páxinas 106 e 107.

    - Exercicios 1, 2 e 3 da páxina 108. (Nota: o exercicio 3 imos cámbialo polo seguinte) - 3. Coa axuda do dicionario, intenta explicar que significan as seguintes expresións: 


*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes decirme 5 capitales de Europa que empiecen por "B" y a qué país pertenecen. Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).

Y RECUERDA QUE HOY TENEMOS EL PRIMER DÍA CON HORA FELIZ. Esto significa que desde las 12:45 hasta las 13:45 haré una pregunta de cosas que ya hemos estudiado cada 5 minutos. Podréis lograr muchos puntos si acertáis.


#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
SOLUCIONES - TAREAS DIA 7 - JUEVES 26


MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 1 de la página 113 - Solución: 132 minutos.

-Ejercicio 2 de la página 113 - Solución: a) 138 min., b) 918 s., c) 5712 s., d) 13180 s., e) 195 min. y f) 3015 s.


NATURAIS:

-Exercicio 5 da páxina 82 - Solución: Produtor (ser vivo que fabrica o seu propio alimento) / Consumidor (ser vivo que se alimenta doutros seres vivos) / Preeiro (ser vivo que se alimenta de cadáveres animais) / Descompoñedor (microorganismos e fungos que se alimentan de restos doutros seres vivos).


-Exercicio 6 da páxina 82 - Solución: unha cadea alimentaria é un esquema que representa as relacións de alimentación dun ecosistema. Rato - cóbrega - aguia cobreira.


INGLÉS:

-Activity: ejercicio 1 de la página 34 - Solución: 1. ski., 2. I´m., 3. problem., 4. fun., 5. mountains. y 6. basketball.

-Activity: ejercicio 2 de la página 34 - Solución: 1. Do you want to come with me? / 2. Nobody wants to ski with Noella. / 3. Do you want to come skiing with me? / 4. Have fun in the park. / 5. I´m going to play volleyball with my brother.

LINGUA GALEGA:

-Exercicio 4 da páxina 105 - Solución: O nobre Froilán. / Era un nobre, moi querido polos seus vasalos, vivía nas terras bretoñesas de Lugo, sabio e xusto, gustáballe a caza, pasear a cabalo e falar coa xente. Unha serea..

-Exercicio 5 da páxina 105 - Solución: Terras: LEX. terr + MORF.as. – Vasalos: LEX. vasal + MORF. os. – Xusto: LEX. xust + MORF.o. – Encantaba: LEX. encant+ MORF.aba. – Paseos: LEX. pase + MORF. os. – Bretoñesas: LEX. bret + MORF.oñesas.

-Exercicio 6 da páxina 105 - Solución: Querido: querer. – Diarios: día. – Curiosidade: curios.

-Exercicios 7 e 8 da páxina 105 - Solución: Resposta libre.

-Exercicio 9 da páxina 105 - Solución: Introdución. Froilán: era un nobre, moi querido polos seus vasalos, vivía nas terras bretoñesas de Lugo, era sabio e xusto, gustáballe a caza, pasear a cabalo e falar coa xente. A muller: estaba deitada na praia e tiña corpo de peixe. .


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes mirar este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=XdwsLP3T_d8 para decirme que hace el feto cuando una mujer embarazada sufre un fallo en uno de sus órganos - Solución: enviar células madre al órgano dañado.

jueves, 26 de marzo de 2020

TAREAS DIA 7 - JUEVES 26


MATEMÁTICAS:

      - Leer cuadro blanco de la página 113.
      
      - Ejercicios 1 y 2 de la página 113.


NATURAIS:

      - Exercicios 5 e 6 da páxina 82.


PLÁSTICA:

      - En el siguiente vídeo tenéis la tarea para Plástica, que debéis guardar para entregar cuando volvamos al cole.




    - En el siguiente enlace tenéis una manualidad para el día de Pascua (optativa):
https://www.katia.com/blog/es/manualidades-para-ninos-servilleteros-sin-coser-para-pascua/

INGLÉS:

     - Activity: Ejercicios 1 y 2 de la página 34.


LINGUA GALEGA:

      - Ler texto do exercicio 4 da páxina 105.

      - Exercicios 4, 5, 6, 7, 8 e 9 da páxina 105.


RECORDATORIO

CONCURSO DE CANCIONES:

- Esta actividad contará 1 punto para la nota de la asignatura de EDUCACIÓN FÍSICA. Además se repartirán 5, 4, 3, 2 y 1 punto respectivamente a los mejores vídeos.

- La actividad consiste en lo siguiente: Debéis grabar un vídeo cantando una canción que nos dé fuerzas para esta cuarentena con vuestras familias (pueden participar todas las personas que queráis). Eso si, debéis disfrazaros con cosas que tengáis por casa tanto vosotros como los que participen en el vídeo (por ejemplo; una fregona de peluca, una falda de mi madre...). La canción podéis acompañarla con música de fondo (es decir, la canción de fondo pero debéis cantar vosotros)

- Tenéis hasta el VIERNES para mandar el vídeo.


*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes mirar este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=XdwsLP3T_d8 para decirme que hace el feto cuando una mujer embarazada sufre un fallo en uno de sus órganos. Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).


#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
VIDEOS  Y FOTOS DEL DÍA DE LA POESÍA DE NUESTR@S ALUMN@S










Gracias a Paula, Sabe, Fabi, Erea, Raquel, Izan, Noa, Lili y sus familias por la colaboración.
SOLUCIONES - TAREAS DIA 6 - MIÉRCOLES 25


MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 4 de la página 112 - Solución: Se paró hace 1 hora y 11 minutos.

-Ejercicio 5 de la página 112 - Solución: No, llegará dos minutos después de las ocho y media.


LENGUA CASTELLANA:

-Ejercicio 1 de la página 130 - Solución: sacacorchos, abrelatas, quitanieves, pelirrojo y bocacalle.


-Ejercicio 2 de la página 130 - Solución: quitamiedos (quitar + miedo), montacargas (montar + carga), hierbabuena (hierba + buena) y trabalenguas (trabar + lengua).


INGLÉS:

     - Pupils book: ejercicio 4 de la página 35 - Solución: 2. How long did you play volleyball for at the beach? / 3. How long did your jog for in the park? / 3. How long did you skateboard for last week?

     - Activity: Ejercicios 2 de la página 33 - Solución: 3. She didn´t play volleyball for an hour. / 4. How long did she play volleyball for? / 5. I didn´t play golf yesterday. / 6. Did you play golf yesterday? / 7. He didn´t jog in the park. / 8. Did he jog in the park? / 9. We didn´t surf last year? / 10. Did you surf last year?

LINGUA GALEGA:

   - Exercicio 1 da páxina 104 - Solución: Catarreira, pílulas, dentista, óptica, vendaxe, doutores.

      - Exercicio 2 da páxina 104 - Solución: Resposta libre.

  - Exercicio 3 da páxina 104 - Solución: Numerais: dous, cincuenta, sexto, dous. Indefinidos: bastantes, algúns, demasiados.

        - Resumo:
Vocabulario
· lexema, morfemas, xénero, derivadas.
Gramática
· determinantes demostrativos, distancia
· determinantes numerais, ordinais ou cardinais.
· determinantes indefinidos
Ortografía
· Coma:
enumeración, persoa, aclaracións, mais, porque, pois…
· interrogación
· admiración
Literatura
· introdución, desenlace.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes darme la respuesta al ejercicio 1 de matemáticas de la página 95 - Solución: 3/2 kg. Un paquete y medio de azúcar.

miércoles, 25 de marzo de 2020

TAREAS DIA 6 - MIÉRCOLES 25


MATEMÁTICAS:

      - Ejercicios 4 y 5 de la página 112.


LENGUA CASTELLANA:

      - Leer cuadro azul de la página 130.

      - Ejercicios 1 y 2 de la página 130.


INGLÉS:

     - Pupils book: ejercicio 4 de la página 35

     - Activity: Ejercicios 2 de la página 33.

LINGUA GALEGA:

      - Ler páxina 103 (tan útil estes días).

     - Exercicios 1, 2 e 3 da páxina 104 e resumo (como o facemos sempre).


CONCURSO DE CANCIONES:

- Esta actividad contará 1 punto para la nota de la asignatura de EDUCACIÓN FÍSICA. Además se repartirán 5, 4, 3, 2 y 1 punto respectivamente a los mejores vídeos.

- La actividad consiste en lo siguiente: Debéis grabar un vídeo cantando una canción que nos dé fuerzas para esta cuarentena con vuestras familias (pueden participar todas las personas que queráis). Eso si, debéis disfrazaros con cosas que tengáis por casa tanto vosotros como los que participen en el vídeo (por ejemplo; una fregona de peluca, una falda de mi madre...). La canción podéis acompañarla con música de fondo (es decir, la canción de fondo pero debéis cantar vosotros)

- Tenéis hasta el VIERNES para mandar el vídeo.


*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes darme la respuesta al ejercicio 1 de matemáticas de la página 95. Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).


#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
VIDEOS DE EDUCACIÓN FÍSICA DE NUESTR@S ALUMN@S



















Gracias a Paula, Sabe, Fabi, Dani S., Lucas, Erea, Raquel, Izan, Alex M. y sus familias por la colaboración.


SOLUCIONES - TAREAS DIA 5 - MARTES 24


MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 1 de la página 112 - Solución: a) 2 horas, b) 5 horas, c) 180 minutos y d) 90 minutos.

-Ejercicio 2 de la página 112 - Solución: a) 180 s., b) 600 s., c) 30 s., d) 1800 s., e) 4 min. y f) 2 h.


RELIGIÓN:

-Ejercicio 1 de la página 45 - Solución: a) El Hijo de Dios. b) Las personas que practican el mensaje de Dios. c) Es el mundo. d) Las personas que practican el mal. e) Es el diablo. f) Los ángeles.

-Ejercicio 2 y 3 de la página 45 - Solución: Respuesta libre.

LENGUA CASTELLANA:

-Ejercicio 7 de la página 129 - Solución: a) Ella - la civilización china, b) Ellos - los egipcios, c) Ellos - los griegos, d) Ellos - los árabes, e) Ella - Roma/Grecia y f) Ellos - los romanos.


SOCIAIS:

-Exercicio 1 da páxina 59 - Solución: Unha paisaxe natural é a que só ten elementos naturais, como o relevo, os ríos, a vexetación...; mentres que a paisaxe transformada é a que incorpora elementos realizados polas persoas, como edificios, estradas, pontes ...

-Exercicio 2 da páxina 59 - Solución: a) Resposta libre e b) Paisaxe agraria: unha corte, unha granxa e unha canle de rega. Paisaxe industrial: unha fábrica, unha central eléctrica e un taller. Paisaxe urbana: un bloque de oficinas, un polideportivo e un centro comercial. Paisaxe turística: un centro comercial.


MÚSICA:

-Cuestionario: Contestaciones bien: Brais 2, Izan y Fabi 5, Carlos 6, Nicolás y Sabela 7, Erea, Noa, Paula y John 8, Alma y Lucas 9 y Lili 10.

       

¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes escribir 5 países de la UNIÓN EUROPEA que tengan el color verde en sus banderas y poner sus capitales. - Solución: Por ejemplo: Italia (Roma), Irlanda (Dublín), Portugal (Lisboa), Lituania (Vilna), Hungría (Budapest)...

martes, 24 de marzo de 2020

TAREAS DIA 5 - MARTES 24

MATEMÁTICAS:

     - Leer parte superior de la página 112.
     - Ejercicios 1 y 2 de la página 112.


VALORES:

     - Seguimos con el "Diario de mi Cuarentena". Debéis anotar en una libreta como os sentís cada día al llegar la noche o cualquier cosa destacada de vuestro día. Tenéis que escribir 4 líneas como máximo cada día o como mucho cada dos días. Debéis poner el título (Diario de mi cuarentena) y cada día que escribáis la fecha y el contenido.
      - Poesía: debéis participar en el Concurso de poesía sobre el Coronavirus ya que aquí podemos expresar nuestros sentimientos y como estamos viviendo esta situación. (Tenéis las normas en una de las entradas anteriores).


RELIGIÓN:

     - Leer las páginas 44 y 45.
     - Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 45.

LENGUA CASTELLANA:

    - Leer el "Recuerda".
    - Ejercicio 7 de la página 129.

SOCIAIS:

   - Repasar as páxinas 58 e 59 (As paisaxes transformadas de España).
     - Exercicios 1 e 2 da páxina 59.

MÚSICA:

     - Ainda hai nenos/as que non teñen feito o cuestionario que puxen a semana pasada. Hay que facelo. Dos que o o fixestes e tedes mais de 5 fallos podedes repetilo para mellorar os resultados. Déixovos un video sobre os instrumentos de vento xa que vexo que aínda hai dúbidas. 

       - Frauta: Ademáis das partitras que xa tedes propoño unha canción medieval inglesa moi coñecida. Poñede atención á partitura, sobretodo nos signos de prolongación (ligaduras e puntos). Podedes darlle a pausa para practicar por partes. A finalidade é que consigades tocalo ao mesmo tempo que o vídeo. https://www.youtube.com/watch?v=MjQyhhCYxQs
Tamén teño unha proposta mais actual: "Tusa" (sin partitura pero cun titorial bastante sinxelo). 


*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes escribir 5 países de la UNIÓN EUROPEA que tengan el color verde en sus banderas y poner sus capitales. Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).

#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
SOLUCIONES - TAREAS DIA 4 - LUNES 23

LENGUA CASTELLANA:

-Ejercicio 5 de la página 129 - Solución: Aquel - pronombre / este - pronombre / Eso - pronombre / Esta - pronombre.

-Ejercicio 6 de la página 129 - Solución: Determinantes - esta, este, ese y esa. / Pronombres - aquella, ese, Estos y esta.

MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 1 de la página 111 - Solución: En la tarde / En la noche.

-Ejercicio 2 de la página 111 - Solución: Las ocho y diez de la mañana / Las once menos cinco de la noche.

-Ejercicio 3 de la página 111 - Solución: La visita duró 30 minutos.

-Ejercicio 4 de la página 111 - Solución: A) 60º, B) 80º y C) 45º.

NATURAIS:

-Exercicio 2 da páxina 81 - Solución: físico / acuático / vivos / plantas / bacterias. medio / adaptación / seres vivos / mesma especie.

-Exercicio 1 da páxina 82 - Solución: A comunidade é o conxunto de todas as poboacións dun ecosistema. Un castiñeiro dun souto é un individuo que forma parte da poboación de distintas árbores desa comunidade.

-Exercicio 2 da páxina 82 - Solución: Ecosfera é o conxunto de todos os ecosistemas da Terra e biosfera é o conxunto de seres vivos que viven na Terra. Flora é o conxunto de plantas dun ecosistema e fauna é o conxunto de animais. Poboación son todos os individuos dunha especie e comunidade é un conxunto de poboacións.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes responder a la siguiente pregunta. ¿En qué año llegó el hombre a la Luna por primera vez? ¿Qué dos hombres pisaron la Luna en ese momento? - Solución: En 1969. Armstrong y Aldrin.

lunes, 23 de marzo de 2020

EJERCICIOS PARA TRABAJAR EDUCACIÓN FÍSICA

Lo prometido es deuda chicos y aquí tenéis unas cuantas tareas para manteneros en forma. Debéis realizar un calentamiento previo de 4 o 5 minutos y después hacer 10 repeticiones de cada ejercicio. Si queréis ganar 3 puntos, podéis grabar os en video y mandarlo al WhatsApp del cole. Vamos con fuerza a darle duro.


Prometo editar mejor el siguiente video. Un abrazo a todos.
SOLUCIONES - DEBERES

LENGUA CASTELLANA:

-Ejercicio 1 de la página 138 - Solución: El ladrón se llevó las hojas, los cuadros, un ordenador y una cámara de fotos. / Elisa, cuando vuelvas, pasa por la tienda de Juan. / El 6 de enero, es decir, el día de Reyes, nos tomamos un roscón.

-Ejercicio 2 de la página 138 - Solución: Tenemos que terminar el trabajo; nos cuenta para la nota final. / La alcaldesa está  muy contenta; ha cumplido todos sus objetivos.

-Ejercicio 3 de la página 138 - Solución: He preparado el equipo de "trekking". / El doctor (con voz grave) nos dio un buen diagnóstico.

-Ejercicio 5 de la página 138 - Solución: respuesta libre.

MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 8 de la página 107 - Solución: La clienta quiere un pollo de 1250 g. y el que ha cogido el carnicero pesa un poco más, pero como se aproxima, puede valer.

-Ejercicio 11 de la página 107 - Solución: 1570 m.

-Ejercicio 12 de la página 107 - Solución: Quedan 1,6 dl. = 160 ml. de jarabe.

-Ejercicio 13 de la página 107 - Solución: Le entrega 2500 bolsas de café.

-Ejercicio 14 de la página 107 - Solución: Necesitamos 114 cm. de cinta.


sábado, 21 de marzo de 2020

DÍA DE LA POESÍA

Hola a todos y todas:

Estamos a punto de empezar una nueva semana, y desde el cole San Fermín no paramos aunque sea desde casa. 

Hoy día 21 de marzo se celebra el "Día de la Poesía" y para ello os proponemos un concurso de poesía en el que el tema principal sea: "El coronavirus". Podéis hacer referencia al virus, al confinamiento, al trabajo del personal sanitario... todo lo que se os pueda ocurrir. 

El formato de presentación podrá ser de dos formas: con una foto a la poesía por escrito (en un folio o cartulina) o con un vídeo recitando dicha poesía. Se valorará tanto el contenido de la poesía como la presentación y decoración, ¡¡sed creativos!!

El plazo para participar es desde el día de hoy hasta el próximo miércoles 25 de marzo y los ganadores se publicarán en las páginas el viernes 27.

Podéis presentar vuestras creaciones mandándolas por WhatsApp a cualquiera de los números habilitados del cole o subiéndolas a Facebook y mencionando el perfil del cole en vuestra publicación. 



¡¡Estamos deseando recibir vuestras poesías!!

jueves, 19 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa


RECORDATORIO

RECORDAD QUE TENÉIS ALGUNOS EJERCICIOS DE DEBERES. TENÉIS HASTA EL LUNES PARA HACERLOS Y AUNQUE NO ME TOCA TRABAJAR, COMO #YOMEQUEDOENCASA, ESTARÉ JUEVES, VIERNES, SÁBADO Y DOMINGO DE 11:30 A 12:30 POR SI TENÉIS ALGUNA DUDA.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? 

*Jueves - Si quieres ganar 2 puntos el jueves debes decirme que deporte alternativo creo el canadiense Mario Demers en 1986.
*Viernes - Si quieres ganar 2 puntos el viernes debes decirme cual es el río más largo de Europa y cuánto mide.
*Sábado - Si quieres ganar 2 puntos el sábado debes decirme que animal tiene 10 corazones.
*Domingo - Si quieres ganar 2 puntos el domingo debes decirme en qué año y qué persona impuso que el domingo sería día de reposo obligatorio .
     *Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:00 ganas (antes no vale).

#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus
SOLUCIONES - TAREAS DIA 3 - MIÉRCOLES 18


MATEMÁTICAS:

-Ejercicio 7 de la página 106 - Solución: a) 2 hm. 3 dam. 6 m., b) 4 dm. 7 cm. 8 mm. y c) 1 m. 2 dm. 8 cm.

-Ejercicio 9 de la página 107 - Solución: En cada garrafa quedan 2 l. 2 dl.

-Ejercicio 10 de la página 1067 - Solución: Cada galleta pesa 5 g.

LENGUA CASTELLANA:

-Ejercicio 3 de la página 128 - Solución: Ellas subieron hasta la copa del árbol. / Ella es muy seria. / Ellos recitarán el poema.


-Ejercicio 4 de la página 128 - Solución: ustedes / Yo / usted.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes darme la respuesta al ejercicio 1 de matemáticas de la página 109 - Solución: 15 quesos de oveja, 15 quesos de cabra y 15 quesos de vaca.



miércoles, 18 de marzo de 2020

TAREAS DIA 3 - MIÉRCOLES 18

COMO HOY MIÉRCOLES ES EL ÚLTIMO DÍA DE "CLASE" DE ESTA SEMANA, OS VOY A MANDAR ALGUNOS EJERCICIOS DE DEBERES. ESOS EJERCICIOS NO SON PARA HACER HOY, TENÉIS HASTA EL LUNES PARA HACERLOS Y AUNQUE NO ME TOCA TRABAJAR, COMO #YOMEQUEDOENCASA, ESTARÉ JUEVES, VIERNES, SÁBADO Y DOMINGO DE 11:30 A 12:30 POR SI TENÉIS ALGUNA DUDA.

MATEMÁTICAS:

     - Ejercicio 7 de la página 106 y ejercicios 9 y 10 de la página 107.

       - DEBERES: Ejercicios 8, 11, 12, 13 y 14 de la página 107.


LENGUA CASTELLANA:

      - Ejercicios 3 y 4 de la página 128.

      - DEBERES: Ejercicios 1, 2, 3 y 5 de la página 138.

INGLÉS:

     - Activity: Ejercicios 1 y 2 de la página 32 y ejercicio 1 de la página 33.


LINGUA GALEGA:

      - Ler cadro azul da páxina 101 e páxina 102.

      - Exercicios 1, 2 e 3 da páxina 101 e 1 e 2 da páxina 102.

MÚSICA:

       - Ejercicios: Primero la imagen que es teoría Luego eL enlace del vÍdeo y luego el test.





*No hace falta que copiéis los enunciados de ninguno de los ejercicios. Sí es necesario que pongáis la fecha y el número del ejercicio. Si tenéis alguna duda os las resolveré en el Chat Temporal de nueve a dos.


¿QUIERES GANAR 2 PUNTOS PARA TU EQUIPO? Debes darme la respuesta al ejercicio 1 de matemáticas de la página 109. Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:30 ganas (antes no vale).

*Jueves - Si quieres ganar 2 puntos el jueves debes decirme que deporte alternativo creo el canadiense Mario Demers en 1986.
*Viernes - Si quieres ganar 2 puntos el viernes debes decirme cual es el río más largo de Europa y cuánto mide.
*Sábado - Si quieres ganar 2 puntos el sábado debes decirme que animal tiene 10 corazones.
*Domingo - Si quieres ganar 2 puntos el domingo debes decirme en qué año y qué persona impuso que el domingo sería día de reposo obligatorio .
     *Si eres la primera persona en contestar en el Chat a partir de las 12:00 ganas (antes no vale).

#miclasenobajaelritmoniconelcoronavirus